#高考语文##古代诗歌阅读#

古诗阅读选择题一直是同学们的备考痛点、难点。大家习惯于先读诗，再做选择题，然后是主观题，但古诗真正读懂其实是很难的，有时带着懵懂的理解做题，很容易出错。

建议大家做古诗题时，可以先从选择题入手，通过选项和原文的对应，理解原作者的意图。这样正确率反而更高。

今天小编给同学们分享的古诗选择题专项练习（第二期），同学们可以练起来喔。

——第一套——

1.【2023新高考2卷】阅读下面这首宋诗，完成各题。

湖上晚归

林逋

卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎。

依稀渐近诛茅地[注]，鸡犬林萝隐隐声。

【注】诛茅地：诗中指人的居所。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。

B. 诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。

C. 诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。

D. 诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。

——第二套——

2.【广东省深圳市2024届高三第一次调研考试】阅读下面一首宋诗，完成小题。

老将一首

刘克庄

昨解兵符归故里，耳听边事几番新。

偶逢戏下①来犹识，欲说辽阳记不真。

儿觅宝刀偏爱惜，奴吹芦管②辄悲辛。

夜寒忽作关山梦，万一君王起旧人。

【注】①戏下：指部下。戏，通“麾”。②芦管：即芦笳，胡人卷芦叶而吹，谓之芦笳。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．老将归乡后仍不时关注边关的新情况，他虽然已被解除兵权，却无法真正放下。

B．“欲说”表明老将想要倾诉，只可惜年岁已老，记性变差，空余无法言说的悲伤。

C．宝刀、芦管这些事物能勾起老将对边关岁月的回忆，并触发他内心的多种情感。

D．诗歌从多个角度刻画一个暮年英雄的形象，于落魄中见气节，于细微处见深情。

——第三套——

3.【广东省梅州市2024届高三一模考试】阅读下面这首明诗，完成小题。

朱仙镇①

李梦阳

水店②回冈抱，吞湍滚白沙。

战场犹傍柳，遗庙只栖鸦。

万古关河泪，孤村日暮笳。

向来戎马志，辛苦为中华。

【注】①课：按规定的内容和分量学习。

【注】①朱仙镇：位于开封市西南部：据传，岳飞在朱仙镇被宋高宗赵构以12道“金字牌”召回。②水店：指朱仙镇。

下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）（3分）

A．首联写朱仙镇的地理环境，“抱”“滚”生动地写出了山环水绕、水流湍急的特点。

B．颔联构思精巧，描写了“战场”“遗庙”两处景物，与首联之景远近结合，富有层次。

C．颈联写岳飞撤军时泪洒疆场的情景，“孤村”“日暮”及笳声衬托了其孤独失意的形象。

D．尾联直抒胸臆，高度赞扬了岳飞矢志报国，戎马一生只为维护中华一统的民族精神。

——第四套——

4.【广东省2024届高三一模考试】阅读下面这首唐诗，完成小题。

寄杨工部，闻毗陵舍弟自罨溪入茶山①

姚合

采茶溪路好，花影半浮沉。

画舸僧同上，春山客共寻。

芳新生石际，幽嫩在山阴。

色是春光染，香惊日气侵。

试尝应酒醒，封进定恩深。

芳贻千里外，怡怡太府吟。

【注】①舍弟：指作者胞弟姚勖，时任毗陵刺史。茶山：指顾渚山，贡茶产地。②太府：此处指太府寺卿，太府寺是掌管钱帛、物资、贸易等的官署。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．开篇点出溪路景色之美，“花影”句描绘两岸山花烂漫，紧扣“好”字。

B．姚勖一行人溯罨溪而上，不只为了入山采茶，更为了一同探寻春山胜景。

C．“芳新”“幽嫩”代指树上新茶，突出了新茶的香味与质地，用词精致。

D．尾联想象太府官员为所贡之茶感到欣喜，表明作者期望进贡之事圆满完成。

——第五套——

5.【湘豫名校联考2024届高三下学期第一次模拟考试】阅读下面这首宋诗，完成小题。

园中归戏作①

陆 游

醉里来寻涧上花，已飘残雪散余霞。

曲生②也解欺人老，风伯无端妒物华。

不恨童心伴蜂蝶，但愁病眼厌风沙。

归来隐几东窗下，一卷黄庭③送日斜。

【注】①此诗写于淳熙十四年（1187年）春，诗人时年63岁，在严州任上。②曲生：酒的别称。③黄庭：指《黄庭经》，道教的经典著作。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 首联次句看似写雪飘霞散的自然环境，实则是表明涧上花凋残的景象。

B. 颔联中“欺”和“妒”运用了拟人手法，风“妒”物华暗示出花凋残的原因。

C. 颈联指出诗人是与儿童一起出行寻花，看到有蜂蝶相伴，感到不遗憾。

D. 尾联写诗人游园归家后，伴着夕阳，在东窗下几案边阅读《黄庭经》。

——第六套——

6.【广东省湛江市2024届高三下学期普通高考测试（一）】阅读下面这首唐诗，完成小题。

酬李袁州嘉祐

窦叔向

少年轻会复轻离，老大关心总是悲。

强说前程聊自慰，未知携手定何时。

公才①屈指登黄阁②，匪服③胡颜上赤墀④。

想到长安诵佳句，满朝谁不念琼枝⑤。

【注】①公才：指可与三公相当的才能。②黄阁：代指宰相。③匪服：不胜任，不称职。④赤墀：皇宫中的台阶，借指朝廷。⑤琼枝：比喻贤才。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 首句提及人们年轻时聚散的常见心态——轻会轻离，微微透露出懊悔之意。

B. 作者想到未来之路，姑且自我安慰，却又因不知何时能与朋友相见而伤感。

C. 颈联写李嘉祐之才与三公相当，朝廷却说他不适合做宰相，令其愧疚至极。

D. 本诗以典雅语寄托真挚情，借酬唱之词写出了对人生复杂滋味的深切感受。

——第七套——

7.【湖南省株洲市2024届高三教学质量统一检测（一）】阅读下面这首唐诗，完成小题。

前出塞九首·其六

杜甫

挽弓当挽强，用箭当用长。

射人先射马，擒贼先擒王。

杀人亦有限，列国自有疆。

苟能制侵陵，岂在多杀伤？

【注】①杜荀鹤：晚唐诗人，曾历黄巢之乱。

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．诗的前四句借有作战经验的军士之口用通俗的话语议论克敌制胜之法。

B．“当”“先”连用，干脆利落，指出作战步骤的关键所在，富于智慧。

C．诗的后四句仍借军士之口慷慨陈词，直抒胸臆，亦含隐忧，振聋发聩。

D．本诗以乐府古体写时事，洞悉人情，兼明大义，是很典型的五言律诗。

——参考答案——

1.选C

解析：“被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化”错。尾联写不知不觉地到达了诗人居住的小岛，远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。诛茅地，引用屈原作品中的句子，“宁诛锄草茅，以力耕乎”，作者以此表明自己甘心隐逸、不求名利的决心。“鸡犬林萝”之声更增添了生活气息，这声音并未破坏诗人美好的感觉，心情也仍然是愉快的，并未发生变化。

2.选B

解析：B项，“记性变差”表达有误。诗人说自己“记不真”并非是真的记不住，而是想表达一种“欲说还休”的无奈情感。从下文“关山梦”和“起旧人”也可以看出：诗人“记不真”是情感使然，而不是客观层面的“年老记性差”。

3.选C

解析：颈联描写的不是岳飞撤军的场景，写的是历史与现实交织的跨时空场景，“万古关河泪”不仅指岳飞壮志未酬的悲愤之泪，还指千百年来人们为岳飞矢志报国反遭阻碍、陷害而流的悲愤之泪、痛惜之泪。

4.选B

解析：B.“更为了一同探寻春山胜景”错误，根据注释和首句“采茶溪路好”可知，姚勖一行人入山的主要目的是采茶，而非探寻春山胜景。“春山客共寻”是为了寻路登山采摘新茶，所以诗人才会用“芳新生石际，幽嫩在山阴”写茶树的新芽。

5.选C

解析：C.“诗人是与儿童一起出行寻花”理解错误，应该是诗人有与蜂蝶相伴的童心。

6.选C

解析：C项，“朝廷却说他不适合做宰相，令其愧疚至极”错误。“匪服胡颜上赤墀”的意思是，如果不称职，怎会有脸面进入朝廷？这是在表达对李嘉祐的才能的赞美，表达对其的敬佩。

7.选D。

解析：D项，“是很典型的五言律诗”错误，诗歌是五言古诗，中间两联不能构成对仗结构，不能称为“律诗”。

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